美國留學(xué)到底什么時候好？來看看美本階段的留學(xué)利弊

　　美本留學(xué)也就是學(xué)生在國內(nèi)讀完高中后再出國留學(xué)。這時候的優(yōu)勢包括：

　　孩子已經(jīng)有了足夠的是非觀，面對外部的誘惑能夠有明確的心理防線。家長一般不用再特別焦慮孩子在外會不會出問題。

　　在國內(nèi)高中學(xué)習(xí)能夠給學(xué)生打下堅實的學(xué)科基礎(chǔ)，在美本學(xué)習(xí)中，只要語言能力能夠過關(guān)，就不會有很大障礙。

　　美國大學(xué)擁有世界一流的教學(xué)設(shè)施和師資力量，學(xué)生可以接觸到最前沿的知識和研究。在這里，本科教育的時候就會注重實踐，提供豐富的實習(xí)和就業(yè)機會，有助于學(xué)生積累經(jīng)驗，提升未來的就業(yè)競爭力。

　　但是，相較于美初、美高就留學(xué)的學(xué)生來說，美本階段留學(xué)也是有一點弊端的。

　　比如學(xué)生在文化融入，英語語言寫作功底上稍顯遜色些;在申請難度上，除非在美本中受到認(rèn)可的國際高中或公立學(xué)校國際部等，不然在申請材料的可信度上會有所折扣。

　　總的來說，我們在做出決策時，一定要充分考慮學(xué)生的個性特點，家庭情況以及未來的學(xué)術(shù)規(guī)劃，甚至職業(yè)方向。通過顧問老師的幫助綜合評估，理性決策，才能最大可能發(fā)揮出國留學(xué)優(yōu)勢，實現(xiàn)學(xué)生的全面成長。

　　如果已經(jīng)確認(rèn)走國際教育路線的家庭，也可以先規(guī)劃好大方向，并做一些前期的準(zhǔn)備。如果覺得時機已到，能夠把握住機會，就可以啟動申請了!

　　毫無疑問的是，低齡規(guī)劃的“戰(zhàn)線更長”，也更有“系統(tǒng)性”。在這個過程中，不僅需要保證孩子的在校表現(xiàn)，將學(xué)術(shù)與課外活動結(jié)合，更要培養(yǎng)孩子的溝通能力、思辨能力、閱讀寫作能力，以及團(tuán)隊協(xié)作能力。這只靠家長必然是“忙不過來的”，往往需要來自專業(yè)顧問的提點和建議!